Kurset fokuserer på ulike betydninger, teorier og bruk av landskap. Kurset vil videre ha fokus på aktuelle problemstillinger knyttet til landskap og planlegging, og spesielt på fordeling av makt og hva som gir makt blant aktører som har ulike interesser i landskapet. Kurset inneholder en forelesningsserie og to seminarer. Forelesningene vil introdusere teorier og begreper som omhandler landskap: Landskapspersepsjoner, landskapsverdier, moralske og rettslige krav til landskap, og deltakelse i planprosesser. Det teoretiske bakteppet vil knyttes til aktuelle praktiske problemstillinger gjennom casestudier innen for eksempel naturforvaltning, kulturminnevern og friluftsliv. Seminarene består av en casestudie lagt frem av en planlegger eller forvalter, etterfulgt av en diskusjon hvor den konkrete casestudien kobles til aktuelle begreper og teori.
En student som har fullført emnet forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og kompetanse: Kunnskap: - har innsikt i begrepsmessige, teoretiske og metodologiske utfordringer relatert til landskap og planlegging Ferdigheter: - kan anvende begreper og teoretiske debatter for å analysere ulike verdikonflikter i landskap og planlegging, samt ulike rettslige og moralske interesser i landskap Generell kompetanse: - kan formidle motsetningsfylte og omstridte landskapsforståelser og -praksiser, og hvordan teoretiske debatter kan opplyse aktuelle utfordringer i landskap og planlegging, knyttet til f.eks. politisk deltakelse og medvirkning i planprosesser; i ulike konflikter om verdisetting og bruk av natur; og i byutvikling og -planlegging