Formålet med emnet er gjennom praksis kombinere kunnskap og ferdigheter ervervet gjennom studiet med konkret arbeidslivserfaring. Studentene får anledning til å benytte teorier og modeller de har lært til å løse konkrete arbeidsoppgaver i en bedrift, og slik oppleve relevans av sin akademiske kunnskap. På denne måten blir man en aktiv skaper av kunnskap. Parallelt med oppholdet i virksomheten skal studentene også skrive en oppgave på et tema som er knyttet til bedriften. Prosjektoppgaven skal bidra til at man systematisk reflekterer over samspillet mellom teori og praksis. Gjennom kritisk refleksjon og problemløsning skal man settes i stand til å anvende generelle metoder i spesifikke kontekster. Herunder skal man også begynne å se at økonomifagets tekniske kjerne ikke er nøytralt i en sosial konstruksjon som en organisasjon er. Studentene vil dermed gjennom sin deltagelse spille en viktig rolle i kunnskapsoverføringen mellom arbeidsliv og akademia. De blir også bedre forberedt på hva som følger etter studietiden, og arbeidsgiver vil få tilgang på arbeidskraft med ny, forskningsbasert kunnskap i sekken. Studentene er selv ansvarlige for å skaffe seg arbeidsgiver. Denne kan være i privat, offentlig så vel som frivillig sektor, men det stilles visse krav. For mer informasjon om emnet, se egen nettside under «Flere sider om emnet»
Kunnskap: - Studentene har innsikt i de faglige sammenhenger knyttet til en problemstilling eller tematikk som er framskaffet i samråd med arbeidsgiver - Studenten skal kunnskap om sammenhengen mellom ulike fag i studiet og hvordan de anvendes i virksomhet. - Studenten skal forstå arbeidslivets forventninger, behov og krav til medarbeidere. - Studenten skal forstå hvordan både formelle og uformelle regler og prosesser former arbeidshverdagen Ferdigheter: - Studentene kan utvikle en problemstilling i samråd med oppdragsvirksomheten og veileder - Studentene kan levere et ferdigstilt skriftlig arbeid som belyser problemstillingen langs perspektiver som er faglig relevante innen en avgrenset del av det økonomisk/administrative domenet - Kunne fremskaffe, bruke og formidle relevant informasjon, teori og modeller både skriftlig og muntlig. - Vise evne til å løse problemer i en arbeidssituasjon. Kompetanse: - Studentene kjenner verdien av strukturert argumentasjon og disposisjon av fagstoff og sakkunnskap. - Studentene skal utvise evnen til selvstendighet og ansvarlighet. - Studentene skal utvise evnen til å reflektere over egen utvikling som arbeidstaker.