| SMF2294 |
Forretningsjus |
2.87
|
| TMA4140 |
Diskret matematikk |
2.78
|
| ISA3800 |
Eksperter i team -Hvordan utvikle bedre samarbeid rundt brukere av sosiale tjenester? |
4.33
|
| PK6602 |
Praktisk prosjektledelse 1 for Statsbygg |
4.22
|
| IELEG2213 |
Elektro prosjekt |
3.49
|
| FY6016 |
Lys og bølger |
3.80
|
| LYFH3001 |
Organisasjon og ledelse |
3.67
|
| TTM4502 |
Fordypningsprosjekt |
-
|
| NORD2218 |
Litteratur, kjønn og identitet |
4.36
|
| TM8110 |
PhD emner i informasjonssikkerhet og kommunikasjonsteknologi |
4.64
|
| YFLH1003 |
Helsefremmende arbeid 1 |
3.85
|
| SKOLE6233 |
Oppgavedesign og matematikklærerens roller (11.-13. trinn) |
4.73
|
| IPEV6001 |
Design I |
-
|
| TEP4535 |
Termisk energiforsyning og klimatisering av bygninger, fordypningsemne |
3.13
|
| PSY3123 |
Hjerne og kognisjon |
3.74
|
| AAR4921 |
Estetisk kommunikasjon |
3.61
|
| SKOLE3800 |
Eksperter i team, tverrfaglig prosjekt |
3.97
|
| TDT4575 |
Spillteknologi, fordypningsemne |
3.46
|
| EDU3122 |
Kvantitativ metode |
3.04
|
| HBVE2004 |
Arbeid i barnevernstjenesten |
2.78
|